Урок-Презентация Непроизносимые Согласные
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Учебник «Русский язык», 3 класс. – М.: «Баласс», 2004.
Видеоурок: Правописание непроизносимых согласных в корнях слов по предмету Русский язык. Полный текст материала Конспект + презентация к уроку русского языка в 3 классе по теме 'Непроизносимые согласные в корне слова' смотрите в скачиваемом файле. На странице приведен фрагмент. Автор: Шах Елена Петровна → Ленок3005 0.
Кучеренко С.В. Методические рекомендации к урокам. – Волгоград: Издательство «Волгоград», 2007. Смирнова И.Г. Русский язык. Тракторы для farming simulator 2013 2015 mods ru.
3-4 класс: тренинговые упражнения/ И.Г. Смирнова, Т.В. =- Волгоград: «Учитель», 2009.
Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Анализ современного урока. – Ростов н/Д: Изд-во «Учитель», 2006. Технология личностно ориентированного урока.
– Ростов н/Д: Изд-во «Учитель», 2003. 6.Физминутка для глаз автор www.PHILka.RU. Картинки - поисковая система Internet Eхplorer Презентация составлена по программе «Школа – 2100» Русский язык – Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина – 3 класс.
Урок русского языка в классе по теме «Непроизносимые согласные в корне слова» УМК Школа 2100 Автор: учитель начальных классов «МБОУ СОШ № 1 им. Б.Н.Куликова» г.Семикаракорска Шах Елена Петровна На части не делится солнце лучистое И вечную землю нельзя поделить, Но искорку счастья луча золотистого Ты сможешь, ты в силах друзьям подарить! Минутка чистописания. Ооолоеооо.
Осе нняя п ора – очей оч арован ье. Он круглый и красный,. Как глаз светофора. Среди овощей. Нет сочней.
Что за скрип, что за хруст?. Это что еще за куст?. Как же быть без хруста,. Если я. В темном тереме девица,.
Наверху ее косица. Дернешь за косу плутовку. И увидишь ты.
Длинный, зеленый,. Вкусен свежий и соленый. В темноте живу все лето,. Как солдат, в мундир одета. Меня- единственную в мире-. Не просто варят, а в мундире. Круглое, румяное.
С дерева достану я,. На тарелку положу,. «Кушай, мамочка!»- скажу. Проверка к апуста, м орковь, огурец, к артофель, ябл око. П омидор, Без спорта нет силы, без овощей и фруктов – здоровья. Овощи и фрукты – полезные продукты. Цель урока: Учимся грамотно писать слова капуста капустница капустный к а п у с т а к а п у с н и ц а к а п у с н ы й 7 б.
Работа с учебником Стр. Тема урока Непроизносимые согласные в корне слова. Д Т В Л.
СТН ЗДН РДЦ. ЛНЦ ВСТВ Отдохните, глазки!
Ребята, берегите зрение! Найдите однокоренные слова и составьте пары. Звёздный звезда грустный грусть солнышко солнце здравие здравствуй сердечный сердце.
Иногда согласные. Играют с нами в прятки. Они не произносятся,.
И что писать, неясно нам. Что же делать, как нам быть?. Как проблему – то решить? Способ проверки Чтобы знать, как написать, Надо слово изменять, И за звуком непонятным Быстро гласную искать. Непроизносимые согласные в корне проверяй так: грус тный – грус ть звез дный – звез да Физминутка Лист сорвался и летит, Тихо в воздухе кружит.
Он всё ниже, ниже, ниже. Всё к земле он ближе, ближе. Только дунет ветерок Лист поднимется с дорог. Будет дуть осенний ветер, Будет лист кружить на свете. Если осень стоит ненастная - дождливая весна будет Если осень стоит ненастная - дождливая весна будет гиганский грусный извесный месный наезник радосный яросный чесный гиган т т грус ть т т т извес ие т т т т мес ечко д ез а д т ть радос ть ярос ть чес Работа в парах. Вот веселая наука. Говорит теперь: «А ну-ка!.
Если понял и запомнил. Пропуски смелей запомни» Со.е, ме.ый, се.е, радо.ый лнц стн рдц стн Самостоятельная работа. Выпишите только те слова, в которых есть непроизносимый согласный. Укажите количество букв и звуков. Трубка, стена, вестник, косточка, лесник, тростник, участник, зарядка, земля, зависть, соседка, яростный, устный Проверка Вестник, тростник, участник, яростный, устный 7 б.,6 зв. Итог урока. Что нового узнали на уроке?.
Какую задачу ставили?. Удалось ее решить?. Довольны вы тем, как сегодня работали на уроке?. Довольны ли вы тем, как работал ваш сосед?
Лист самооценки Я могу объяснить, какие согласные звуки называются непроизносимыми. Использовал правило, чтобы не ошибиться в написании слов. В паре помогал подбирать проверочные слова. Внимательно слушал учителя, одноклассников. Активно работал на уроке и правильно отвечал на вопросы. Имя оценка Будьте ребята красивыми!
Будьте прелестными, милыми! Между собою честными! Будьте всегда счастливыми! Домашнее задание Стр.59, выучить правило упр. 79 Спасибо за урок! Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.
Учебник «Русский язык», 3 класс. – М.: «Баласс», 2004. Кучеренко С.В. Методические рекомендации к урокам. – Волгоград: Издательство «Волгоград», 2007.
Смирнова И.Г. Русский язык.
Урок-презентация Непроизносимые Согласные В Корне
3-4 класс: тренинговые упражнения/ И.Г. Смирнова, Т.В.
=- Волгоград: «Учитель», 2009. Технология личностно ориентированного урока. – Ростов н/Д: Изд-во «Учитель», 2003. Овощи 7.Помидор - 8.Картофель - 9.Морковь - 10.Огурец – 11.Ребенок в капусте –. Презентация составлена по программе «Школа – 2100» Русский язык – Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина – 3 класс. Список используемых источников.